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史料在高中历史课堂教学中的应用探究被引量：2

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摘要史料是高中历史课堂教学中很重要的一部分,这也是对学生历史思维进行培养的一个重要素材,在教学中运用史料,能够让学生直观地感知历史,拉近历史和学生之间的距离,促进学生历史思维能力的培养.基于此,分析了史料在高中历史课堂教学中的应用.

作者丁俊昌

机构地区甘肃省武威第十八中学

出处《新课程》 2019年第21期94-95,共2页

关键词史料高中历史应用探究

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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