期刊文献+

在语文教学中如何发挥学生的主体作用

下载PDF
导出
摘要 我国教育随着社会的高速发展提出了改革的需要,素质教育应时而生,要求教师在教学过程中重视并发挥出学生的主体地位.在当前的教育中,教师应激发出学生学习的热情和积极性,不仅要能够自发地学习,还要掌握高效的学习方法,共同重视学习的结果和过程.
作者 肖璇
出处 《新课程》 2019年第19期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1朱倩.学生主体地位在小学高年级语文教学中的凸显——小学语文阅读教学在质疑中进行[J].产业与科技论坛,2015(14).
  • 2尚书辉.浅析小学语文教学中如何发挥学生的主体地位[J].科教文汇:上旬刊,201l(2).
  • 3张彪.小学语文识字教学的主体参与教学策略研究[J].广西师范大学,2014(5).
  • 4李翠玲.浅谈在小学语文教学中如何发挥学生的主体作用[J].中国会议,2014(5).
  • 5张霞.改变教学策略 打造小学语文高效课堂[J].吉林教育(综合),2012,0(7S):61-62. 被引量:30

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部