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书法教育在小学语文教学中渗透的实践阐释被引量：1

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摘要汉字是传承中华文化的基石,书法是我国宝贵的文化财富.良好的书法习字能力不仅是语文学习的基础,更是锻炼孩子的毅力与心性,因此,要在小学语文教学中开展书法教育,指导学生掌握写字规范,提高其审美能力,养成不畏艰难的良好习惯.主要针对书法教育在小学教学中的实践展开相应阐述.

作者李永福

机构地区永登县上川镇福彩小学

出处《新课程》 2019年第19期103-103,共1页

基金甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学低年级语文课程中渗透书法教育的实践研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS(2018)GHB0404

关键词书法教育小学语文实践探究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程

2019年第19期

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