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“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用被引量：1

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摘要情景体验式教学模式的提出给英语教育工作者带来了极大的教学便利,尤其是在小学英语教学中,情景体验式教学模式更是符合了小学生的年龄特点,将其应用在小学英语教学中能够有效提高教学质量.

作者魏涛

机构地区甘肃省兰州市七里河区七里河小学

出处《新课程》 2019年第19期183-183,共1页

关键词情景教学体验教学小学英语应用策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献1

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共引文献7

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同被引文献3

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引证文献1

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