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小学音乐教学中实施创新教育的方法浅谈
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1
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摘要
小学音乐是学生正式接触音乐的起点,也是小学生德、智、体、美、劳全面发展的关键.小学音乐教师在音乐教学过程中的教学方式,对小学生心理素质和审美的塑造起到至关重要的作用.
作者
闵宏文
机构地区
厦门市翔安区珩厝小学
出处
《新课程》
2019年第19期200-201,共2页
关键词
小学音乐
创新教育
方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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