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通过单元教学集体备课提升教师专业素养

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摘要 在新课程改革核心的教学教研模式推进中,集体备课是提高课堂教学,促进青年教师成长的重要手段,集体备课能够有效利用集体智慧,将每一位老师的教学经验和教学思考集中起来,集体备课有利于讨论和挖掘每一个知识点及其背景知识,集体备课有利于开发课程资源,拓展课堂教学的内容,集体备课能够发挥大家的智慧,找到最好的课堂教学模式,单元集体备课,还能够有效促进青年教师的快速成长.对于提高青年教师专业需要加速教师成长有着重要的作用.
作者 张俊英
出处 《新课程》 2019年第19期278-278,共1页
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