期刊文献+

推理联系在初中物理教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 学生能力的培养是一个长久的过程,同样也是一项艰巨的教学任务,推理能力是学生思维的组成部分.培养学生良好的推理能力,有助于学生抓住物理教学的本质,正确找到解决物理的方法和学习物理知识的能力,从而更好地提高初中物理教学的效果.在初中物理教学中,很多物理规律和概念都是通过对物理现象和实验进行推理出来的.在初中物理教学中,以物理知识作为教学基础,给予学生正确的学习方法指导,结合实验教学,进行正确推理训练,有利于学生的思维成长和物理学习的有效推进.
作者 林强
出处 《新课程》 2019年第20期106-107,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部