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翻转课堂在初中数学教学中的设计与应用被引量：2

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摘要随着时代的发展以及新课改的逐步开展,原先的填鸭式传统教育方式向"以人为本"和"以生为主"转变,要求提升学生的综合素质;初中数学作为中学课程中重要的一部分,对于学生综合素质的培养更加重要.通过翻转课堂在初中数学教学中的设计与应用,来提升初中数学的教学质量.

作者张红日

机构地区安徽省宿松县实验中学

出处《新课程》 2019年第20期177-177,共1页

关键词初中数学翻转课堂教学质量

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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