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新课程背景下初中体育教师的角色转化

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摘要新课改的教学背景下,初中体育教师应该不断地进行学习,并不断提高自身的文化素养和专业素养,合理地将实践和理论相结合,促进学生的身心健康发展.

作者柳伟

机构地区甘肃省平凉市庄浪县第三中学

出处《新课程》 2019年第20期297-297,共1页

关键词新课程初中体育角色转化

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论]

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