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"从‘数学阅读'视阈看学科融合"研讨会召开

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摘要 6月16至17日,一场以“从‘数学阅读’视阈看学科融合”为主题的课堂教学研讨会在成都高新新科学校举行。江苏省语文特级教师宋运来、成都大学师范学院教授岳刚德以及省内多名教育专家和各参研学校的“种子选手”参加了此次研讨会。
作者
机构地区 四川教育报刊社
出处 《四川教育》 2019年第20期2-2,共1页
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