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走出舒适区,用“本领恐慌”激励自身不断提升——浅析新时代技工院校党员教师的职业能力发展

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摘要 科技和互联网的日益发展正在改变人们的生活方式和思维方式。本文分析提出,作为技工院校的党员教师,面对发展的新时代,想要赢得主动,就必须把握新时代、践行新理念、展现新担当。
作者 周苗苗
机构地区 淄博市技师学院
出处 《职业》 2019年第22期60-61,共2页 Occupation
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