摘要
实地调查表明,甘肃省G县“乡村教师支持计划”的总体实施较为良好,但也存在一些突出问题:政策宣传力度不大,宣传效果不佳,乡村教师的政策认知度不高;政策措施在具体落实中实施不充分、不全面,具体表现为生活补助低于政策要求、工作生活条件改善不显著、培训效果不佳、职称改革存在公平性缺陷。针对上述问题,为增强政策的实施力度,应提高基层政策宣传者的能力,促进乡村教师活动中心的建设,大力提高班主任津贴,设立伙食标准提高营养水平,加强乡村教师培训,增强职称评定的公平性。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
2019年第6期179-184,共6页
Social Sciences in Guangxi
基金
国家社会科学基金一般项目“新农村建设背景下乡贤文化传承和培育研究”(16BSH051)
山东省社会科学规划新型智库研究专项“山东乡村微型学校教育质量的提升研究”(17CZKJ23)