摘要
近年来,国内院校相继采用了不同形式的创新创业能力培养实践教学体系。高职学生创新创业能力培养实践教学体系的构建,把创新创业理念和实践嵌入至专业课的教学环节,实现创新创业教育与专业教学的深度融合,在教学的过程中实践创业项目,全面提升学生的创新创业能力。研究发现在“专业+创业”课程体系下,在“做中学,学中做”中找到适合自己的就业或者创业的方法是培养学生的创新创业精神和能力的有效方式。
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第6期44-45,共2页
New Curriculum Research
基金
2018年度工信行指委通信专指委项目(编号:TXZZW2018053)
2018年度浙江邮电职业技术学院校级教科规划课题(编号:KY2018010)研究成果。