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浅谈幼儿自我保护能力的培养

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摘要《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。培养幼儿的自我保护能力,是幼儿健康成长的需要,是家庭和谐和社会发展的基本要求。本文分别从设计与组织自我保护教育活动、开展户外活动、发挥幼儿主体性和体验、创设适宜的自我保护情境、家园合作和利用社区资源六个方面探究如何培养幼儿自我保护能力。

作者范月黄乾玉

机构地区黔南民族师范学院教育科学学院

出处《新课程研究（下旬）》 2019年第6期91-92,共2页 New Curriculum Research

关键词幼儿自我保护能力培养

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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新课程研究（下旬）

2019年第6期

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