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供给侧视角下高职财会类专业教学研究

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摘要 “供给侧管理”的战略性主张是从供给、生产端入手,通过解放生产力、提高经济效益、提升竞争力促进经济发展。在供给侧改革背景下,学校要从源头上提升财务人员职业水平和职业素养,在财会类专业教学中不断转变和提升教学方法。结合高职财会类专业教学存在的诸多问题,本文从供给侧视角出发,对培养的人员定位、师生比、供需结构的现状进行阐述,分析高职财会类专业教学困境背后的原因,提出解决对策和建议。
作者 宋爱云
出处 《新课程研究(下旬)》 2019年第6期121-122,共2页 New Curriculum Research
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