小学数学学科核心素养的培育路径探赜

在素质教育深入推进的现阶段,核心素养已成为小学数学学科的重要教学目标之一。数学学科核心素养对小学生的健康成长和全面发展具有重要意义。文章在论述小学数学学科核心素养概念基础上,结合教学实践经验,提出培养学生数学核心素养对学生成长的重要意义,并从课堂导入、学习活动开展、学习氛围营造、教学内容生活化等方面入手,提出小学数学学科核心素养培养的有效路径。