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“黄金比”为主线的微专题课例实践与思考被引量：2

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摘要最近两年《中学数学(下)》刊发了不少中考微专题复习课例,非常实用,笔者往往“直接拿来”在自己的课堂上进行教学实践,取得了较好的效果.受到启发,笔者也把最近研发的一节“无处不在的黄金比”的微专题复习课整理出来,供分享和研讨.

作者周峻

机构地区江苏省苏州市吴江区青云实验中学

出处《中学数学（初中版）》 2019年第8期16-17,21,共3页

关键词黄金比中学数学教学实践复习课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2019年第8期

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