期刊文献+

以阅读落实核心素养

下载PDF
导出
摘要 日前,由教育部西南基础教育课程研究中心与重庆树人教育研究院共同主办的“全国第四届初中群文阅读教学观摩研讨系列活动暨基于思辨读写的整本书阅读教学研讨会”在重庆举行。“基于‘1+X’理念的群文阅读”和“基于思辨读写的整本书阅读”两门课程的发布,成为研讨会的亮点。
作者
机构地区 中国教育新闻网
出处 《四川教育》 2019年第17期2-2,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部