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项目式学习优化学校育人模式
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摘要
优化学校育人模式的三个基点项目式学习是一种学习方式,是一种课程形态,是一种教育理念,还是一种育人模式。学校教育目标的实现、教育理念的落地,都需要依靠学校的育人模式。从整体来看,不管学校模式如何优化,我们首先要注意三个基点。
作者
李松林
机构地区
四川师范大学
出处
《四川教育》
2019年第16期34-34,共1页
关键词
项目式学习
育人模式
学校教育
优化
教育理念
学习方式
课程形态
学校模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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四川教育
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