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茶文化视域下高校思政理论教学改革探究
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摘要
高校思政理论教学的开展,关系高校培养什么样的人、如何培养人,以及为谁培养人这几个根本问题。党的十九以来,国家层面对高校思想政治工作的重视程度,上升到一个前所未有的高度。不可否认的是,高校思政理论课程的开展,还存在诸多不足,如学生学习兴趣低,教学效果无法保证等等。本文将站在中国传统茶文化的视域下,分析茶文化在思政理论领域的当代价值,尝试着对高校思政课程的教学改革,提出浅显的建议来。
作者
匡晓华
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《福建茶叶》
2019年第5期141-141,共1页
Tea in Fujian
关键词
茶文化视域
高校思政理论
教学改革
探究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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