摘要
在传统汽车专业课程教学中,我们使用传统教材,先进行理论教授,再进行实训操作,一般教学效率不高,在中职教育中,我们可以引入项目教学法,让学生承担整个项目,充分刺激学生的能动性和自主性。笔者根据自身的教学实践经验,在《汽车钣金理实一体化教材》课程的教学中,广泛采取项目教学法教学,达到了良好的教学效果,本人结合自己的实际教学经验,对项目教学法在《汽车钣金理实一体化教材》二保焊实训项目中的实际应用进行了一些探索。
出处
《内燃机与配件》
2019年第15期265-266,共2页
Internal Combustion Engine & Parts