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浅析小学数学教学生活化策略的运用
被引量:
7
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摘要
我们将生活化的理念应用到小学数学的教学中,用生活化的亲切和熟悉,增强学生对于数学概念和原理的理解能力,提高学生在生活中应用数学问题的技能,促进数学理论和实践应用的相结合,增强数学教学的高效性。小学数学教师要提高生活化策略的运用能力,促进生活化的策略在教学中发挥更大的作用。
作者
李萍
机构地区
河北省乐亭县毛庄镇松各庄小学
出处
《中国校外教育》
2019年第27期51-51,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
生活化策略
组织教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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