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聚焦核心素养,提升语文教学效率
被引量:
4
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摘要
语文的核心素养包含了四个维度的内容,思维的提升和发展、文化的理解和传承、语言的运用和构建、鉴赏审美和创造。语文教材承载着大量文化与智慧的阅读材料,它对学生们语言的理解解读、名族国家情怀的认知、思维想象能力的拓展运用明显,与核心素养有着相同的趋向性。所以说,语文核心素养的培养离不开阅读教学。
作者
刘建国
机构地区
甘肃省会宁县第四中学
出处
《中国校外教育》
2019年第26期112-112,116,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中语文
语文核心素养
语言构建
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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