“专题27中国地域文化”教学设计

一、教学内容和学情分析“专题27 中国地域文化”是中图版教材高中《地理》必修第1册的教学章节,教学内容与生活密切相关,容易引起学生兴趣。《上海市中学地理课程标准》要求学生学会搜集和阅读有关材料,分析不同地域的建筑、服饰、习俗、饮食等特点及其地理背景,以某一区域文化特征为例,讨论不同地域文化之间的融合、碰撞和影响。