利用MG动画制作生动有效的地理微课——以“台风知多少”为例

随着碎片化学习需求的出现和教学方式的不断变革,微课已成为一种热门的地理教学媒介。MG动画作为一种新型的动态图像表现形式,在国内得到广泛应用。文章探讨了MG动画型地理微课的概念、优点、注意事项,并以“台风知多少”为例,简述了利用MG动画制作地理微课的步骤,以辅助地理教师制作更生动有效的地理微课。