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课外阅读的时空与方式
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摘要
中学生课外阅读应顺应时代发展的需求,应实现个人精神视野的扩大、文化内涵的润养。本文从课外阅读空间、时间、方式等方面探究初中生课外阅读方式的变革,探讨如何使课外阅读成为初中生生命成长的有效方式。
作者
陈瑜
金坤荣
机构地区
苏州市吴江区盛泽第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第18期53-54,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
初中生课外阅读
变革
文化素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
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