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谈高中历史教学课堂导入策略 被引量:3

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摘要 课堂导入是高中历史教学的环节之一,其主要作用在于集中学生注意力,激发学生兴趣,引出新课内容,对于实现有效教学具有重要意义。因此,对于高中历史教师而言,课堂导入的方法及理念具有重要的研究价值,值得深入探讨。如何让课堂导入更加高效是中学历史教师必须掌握的教学技能之一。
作者 马龙
出处 《中学历史教学参考》 2019年第12期50-50,共1页 Teaching Reference of Middle School History
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