摘要
教育部组织编写的《道德与法治》八年级上册(2017年7月第1版)(以下简称“八上教材”)有很多亮点,但也存在一些不足之处,需要加以修改。一、有些框题内容偏少且过于浅显,说理不到位,需要充实初中学生的道德与法治学习,既需要与实际生活相关联,帮助他们学会正确处理各种复杂关系,解决各种现实问题,同时也需要以一定的知识为依托,以认识和反思生活,包括生活中的诸多关系、问题等。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第20期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics