将思维导图融入教学的尝试

思维导图由英国著名心理学家、教育家东尼·博赞于20世纪70年代创建。他在《思维导图》一书中指出:“思维导图是使用图表表现出的发散性思维。本质上,思维导图是在重复和模仿发散性思维,这反过来又放大了大脑的本能,让大脑更加强大有力。”简单说来,思维导图通过图形与文字结合的方式,调动大脑左右脑协同运作,通过关键字联想和图形联想的方式,揭示事物之间的联系,为人们发散思维、多角度看问题提供新的渠道。