摘要
教师权威可以理解为外在型教师权威与内在型教师权威。我国教师权威的现代性危机恰好是在传统教师权威消解后出现的,教师内在型权威的缺失,引发了各种教育问题。回顾中国历史上的"万世之师"孔子,能给我们重塑内在型教师权威带来些许启示。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第18期92-94,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
宁夏回族自治区级课题“高中政治教师专业发展实践研究”成果,课题编号:JXKT-ZZ-05-012
