摘要
库仑定律是电磁学第一个定量测定的实验规律,为追求定量测定是形成物理规律的必要支撑,就要对实验方案不断改进。每一次实验探究均追求实验方案的合理性、测量的直观性和数据呈现形式对实验结论的递进相关。每种探究都利用Excel程序将各种方案下采集的实验数据生成直观的函数图像,通过反复实验,大量数据下对离散点的偏差分析,形成有意义的数据点,最终选择有效的实验测定,确立为实验数据分析的依据。通过数形结合的方式形成静电力与电荷量乘积和间距的关系。
出处
《中学物理教学参考》
2019年第13期1-6,共6页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《基于核心素养提升的物理教材开发与教学设计研究》(课题编号:1713160008B)
山东省十三五教学研究重点课题《学习进阶理论下基于学情分析框架的教学设计研究》(课题编号:2018JXZ1050)