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激活高中化学演示实验的教学功能
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摘要
演示实验在化学这门学科中具有十分重要的教学功能,能让学生感受化学的巨大魅力,也能让学生更好地理解化学的基本概念和内在规律,激发学生的探究意识,培养学生的核心素养。为了充分发挥演示实验的教学功能,笔者进行了如下尝试,取得了良好的教学效果。
作者
徐春艳
机构地区
山东省平度第一中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第12期46-46,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学演示实验
教学功能
高中
激活
内在规律
探究意识
教学效果
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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