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培养探究能力 深化实验教学
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摘要
课程标准指出:高中化学总目标在于培养学生的科学素养,使学生不仅在知识与技能、过程与方法等方面得到提升,还在情感态度与价值观方面得到终身发展,要求教学应当充分发展学生的主动性,强调在师生互动、生生互动中实施自主探究活动。因此,在教学中,我通过深化实验教学来充分培养学生的探究能力。
作者
周玲凤
机构地区
江苏省梁丰高级中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第12期48-49,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
实验教学
探究能力
培养
自主探究活动
科学素养
高中化学
课程标准
终身发展
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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