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VR技术在离子共存问题中的应用

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摘要 一、 VR技术与化学课堂当代信息技术高速发展,新教学媒体层出不穷,虚拟现实(Virtual Reality)简称VR技术是教育信息技术领域的新星,将VR技术应用于中学化学课堂,具有以下优势:一定程度上突破现实难题,在学生不方便去实验室的情况下,实现课堂上的虚拟实验室,人人“做实验”,甚至是危险却有趣的实验;逼真的教学环境,先进的教学手段,把抽象的问题形象化,教学效果更好。
出处 《中学化学教学参考》 2019年第12期64-65,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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