期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论高中语文核心素养的内涵及培养路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文作为我国实施素质教育的基础性学科,其涵盖的知识是每个阶段教育都不可或缺的。学好语文不仅能够为学生更好地学习其他学科提供助力,而且更有利于我国传统古典文化的传承。高中语文作为语文教育的关键阶段,在这一时期做好语文核心素养教育工作至关重要,它关系着学生日后的全面发展。
作者
王慧莉
机构地区
河南巩义市教育科研培训中心
出处
《中学语文》
2019年第18期104-105,共2页
关键词
高中语文
素养
路径
培养
基础性学科
素质教育
阶段教育
其他学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张晓群.
在小学体育中开展游戏教学实践之我见[J]
.中华少年,2019,0(19):138-138.
2
本刊讯.
2019年全区教育系统扫黑除恶专项斗争推进会在南宁召开[J]
.广西教育,2019,0(18).
3
赵玲.
当前中小学心理健康教育存在的问题及对策[J]
.当代家庭教育,2019,0(10):24-24.
4
王海彤.
初探小学生数学核心素养的培养[J]
.新课程,2019,0(19):4-5.
5
姚凤山.
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维分析[J]
.当代家庭教育,2019,0(11):144-144.
6
白爱萍.
小学语文“以读代讲”教学策略研究[J]
.作家天地,2019,0(8):40-41.
中学语文
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部