期刊文献+

浅析提高课堂效率的策略

原文传递
导出
摘要 在高中阶段,学生对数学学习方法及技巧的掌握不仅决定了学习效率,也决定了以数学为辅助学科的物理、化学及生物课程的掌握程度,因此,如何提高高中数学课堂效率的问题必须引起教师的重视。课堂效率的提高,不仅能活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,还能增强学生学习数学的信心。
作者 苑国强
出处 《中学数学教学参考》 2019年第15期11-12,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部