期刊文献+

激发生命的活力——高品质学校之课堂教学探析 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 课堂教学对学生成长有最广泛、最深入、最持久的影响,是建设高品质学校"内涵中的内涵"。唯有探析课堂教学的有效策略,激发师生的生命活力,方能打造出课堂教学的高地,建设好有特色有品牌的高品质学校。
作者 冉东 王仕斌
出处 《教育科学论坛》 2019年第23期22-26,共5页 Education Science Forum
  • 相关文献

同被引文献16

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部