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高品质小学德育创新探索
被引量:
2
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摘要
高品质学校离不开高品质德育,高品质德育离不开德育创新。四川省高品质小学在德育实践与创新中,明确了德育创新目标,归纳了德育创新特点,进行了德育创新分类,建构了德育创新的策略,反思了德育创新过程,努力让道德素养成为学生生命素养的重要部分,让被动的外驱型德育转向自主发展的内生型德育。
作者
张家明
机构地区
成都市成华实验小学
出处
《教育科学论坛》
2019年第23期31-32,33,34,35,共5页
Education Science Forum
关键词
高品质小学
德育创新
反思
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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