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小学数学解决问题能力的培养途径
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摘要
数学课程作为义务教育阶段的必修课程,对逻辑思维和抽象思维能力的培养非常重要。小学阶段数学知识的学习不仅是后期初中和高中数学学习的基础,而且可以提高学生实际问题的解决能力。本文主要阐述了培养小学生数学问题解决能力的几条重要途径。
作者
叶阿肖
机构地区
浙江省瑞安市莘塍第三实验小学
出处
《小学时代》
2018年第26期6-6,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
数学课程
小学数学
途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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