小学数学空间与图形教学创新策略

创新是进步的源泉。新课标要求教师创新授课方式,开拓学生视野,锻炼学生动手能力,培养学生对空间与图形的想象力。空间是一个抽象的概念,手绘困难,也难用语言来表达,教师用创新思维的教学方式来授课,学生易接受。本文将对如何创新小学数学空间与图形教学展开论述。