摘要
随着信息技术的迅速发展,传统的教学方法和教学手段已无法满足教与学的需求。在新时期的小学数学教学之中,需要充分挖掘信息技术教学资源的各种优势,将抽象、无趣的数学知识以形象、有趣的方式进行展示,不断化繁为简,相信这样必能让学生不断体会到学习、实践带来的快乐,最大限度地激发学生的数学学习兴趣,不断提升小学数学课堂教学的效益。本文以“趣”+“简”为探讨视角,对信息技术在小学数学教学中的具体作用进行了研究。
出处
《小学时代》
2018年第26期21-21,20,共2页
PrimarySchool Times Press