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小学语文扩展阅读教学存在的问题及对策研究
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摘要
扩展阅读是当下语文教学的一次突破性尝试,也是落实新课改的有效途径。扩展阅读不但是对课文的延伸,更是帮助学生建立知识横向联系的重要方式。当下的小学语文教学中,实施扩展阅读虽然取得了一定的进展,但是依然有些问题亟待解决。因此本文立足于小学语文教学实际,深入分析扩展教学实施过程中的问题以及相应的解决策略。
作者
郑美雯
机构地区
浙江省乐清市北白象镇第四小学
出处
《小学时代》
2018年第26期38-38,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文
扩展阅读
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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