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让学生快乐,给自己幸福
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摘要
班主任要正确认识自己的工作,要让每一个学生都成为健康的、快乐的、幸福的。班主任要用心给孩子快乐,才能使自己有幸福感。班主任要关注环境,营造快乐的集体氛围;关注个体,见证快乐的成长历程;丰富活动,组织快乐的幸福体验;巧用网络,开辟快乐的家校通道。
作者
姜青燕
机构地区
浙江省温州市龙湾区上江小学
出处
《小学时代》
2018年第26期87-87,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
快乐
幸福
班主任
学生
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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