论影响初中生数学学习兴趣的因素

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摘要教师进行数学教学的过程,是引导学生习得数学知识和掌握数学技能的过程.学生只有对数学产生浓厚的兴趣,才能积极主动地投入学习中.文章从培养学生学习兴趣的意义、影响学生学习兴趣的内在和外在因素,以及教学中的一些注意点等方面,谈谈影响初中生数学学习兴趣的因素.

作者林前武

机构地区福建省连江县官坂中学

出处《数学教学通讯》 2019年第20期39-40,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词数学教学学习兴趣因素

数学教学通讯

2019年第20期

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