摘要
以抛物线为载体考查学生信息提取和转化的能力、数学模型构建能力的综合类考题成为近几年中考的压轴题之一.该类考题一般涉及众多的知识点,问题类型多样,如基本点和函数解析式的求解,以及复杂度较高的存在性问题,前者只需要考生按照基本的解题步骤解决即可,而后者就需要对问题结构有充分的认识.文章对一道抛物线综合题展开思路探析与解后思考,并提出相应的教学建议供读者参考.
出处
《数学教学通讯》
2019年第20期82-83,85,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics