基于《新课标》，提高小学文言文教学实效被引量：1

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摘要一、文言文在小学教学中的意义及《课标》的具体要求文言文是我国源远流长历史的积淀,也是民族文化与知识智慧的结晶,它将古代汉语的语言魅力、人文思想和文化内涵融为一体.小学阶段学习浅易文言文,可以让学生感受文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化;可以培养学生学习文言文的兴趣,激发热爱祖国语言文字的情感;学习时通过理解大意,诵读积累,丰富阅读层次,从中汲取民族智慧,传承优秀文化,弘扬民族精神.

作者李明杰

机构地区浙江省杭州市余杭区良渚杭行路小学

出处《语文教学与研究》 2019年第14期91-93,共3页

关键词《新课标》小学教学文言文教学实效民族文化语言魅力热爱祖国古代汉语

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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