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《背影》个性化解读与教学内容的确定
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摘要
朱自清很多散文,都选入中小学教材,而且还深受学生喜欢,一是他的散文朴实中有情调,二是写法上较为独特,具有无穷的艺术魅力.就是父亲送自己上学这一件再平凡的事,作者抓住父亲的背影,用简单明了、情感细化的方式,把父爱子之深之切之细表现无疑.我从文本、编者、学生三个角度,去谈谈我的理解和我的教学处理.
作者
魏晓斌
机构地区
甘肃省会宁县杨崖集镇双岘小学
出处
《语文教学与研究》
2019年第14期100-100,共1页
关键词
个性化解读
教学内容
《背影》
中小学教材
艺术魅力
教学处理
朱自清
散文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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