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《说书人》教学设计

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摘要 一、导入初中《口技》的学习让我们心驰神往,"折一把纸扇,着上一身青衫,紫砂壶壮胆,拍案满堂惊叹,话不尽这千古流芳,言不止余音绕梁,故事里留下的思量,总让人向往".今天就让我们跟随师陀,走近说书人,聆听他说古道今.
作者 李荃
出处 《语文教学与研究》 2019年第14期144-145,共2页
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