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群文阅读促进初中语文深度教学的思考
被引量:
2
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摘要
2011版"语文课程标准",一方面提倡学生广泛阅读,如在"教学建议"部分,提出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。"同时,还特别强调学生学习方式的转变,"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",教师要"精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学"。
作者
余宏辉
何敏芳
机构地区
安徽省合肥市经开区第六十八中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第12期82-83,共2页
关键词
广泛阅读
教学建议
初中语文
学生学习方式
语文课程标准
讨论式教学
阅读兴趣
阅读品位
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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语文教学与研究
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