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高中文言文课堂教学目标与策略探析

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摘要 在目前的语文教学中,文言文教学可以说既是"宠儿"又是"弃儿"。说它是"宠儿",一是因为文言文篇目在中学语文教材中所占比率很大,尤其是新课改后。《普通高中语文课程标准(2017年版)》在附录部分中明确推荐72篇古诗文,其中就包括32篇文言文,重点强调突出了古诗文教学在高中语文教学的重要性。第二个是文言篇目在中、高考分数占比大。
作者 黄迎春
出处 《语文教学与研究》 2019年第12期130-131,共2页
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